.
Adolescentes com pressão arterial elevada e rigidez arterial podem apresentar funções cognitivas mais deficientes, de acordo com um estudo finlandês recente realizado na Universidade de Jyväskylä e na Universidade do Leste da Finlândia. Os jovens com pressão arterial mais elevada tiveram pior desempenho, especialmente em tarefas que mediam atenção e aprendizagem. Além disso, a rigidez arterial refletiu-se numa memória de trabalho mais fraca. Diante dos achados, ressalta-se a importância da prevenção da hipertensão arterial e da rigidez arterial na infância e na adolescência.
Está bem estabelecido que a má saúde arterial pode levar ao declínio cognitivo em adultos. No entanto, o conhecimento sobre esta ligação em adolescentes é limitado. Para resolver esta lacuna, este estudo examinou as associações de rigidez arterial e pressão arterial com a cognição em adolescentes e se essas associações diferiam entre meninas e meninos. Além disso, examinou se a atividade física ou o tempo sedentário são fatores de confusão nessas associações.
A pressão arterial mais elevada foi um fator mais significativo na saúde cerebral das meninas
Adolescentes com pressão arterial mais elevada tiveram pior atenção, aprendizagem e cognição geral. Maior velocidade da onda de pulso, um indicador de rigidez arterial, foi associada a pior memória de trabalho.
Curiosamente, as meninas com pressão arterial mais elevada demonstraram uma associação negativa com uma gama mais ampla de funções cognitivas do que os meninos. Por outro lado, os meninos com maior rigidez arterial apresentaram melhor atenção e memória de trabalho. As associações não foram influenciadas pela atividade física ou pelo tempo sedentário.
“Nossas descobertas ressaltam a importância de prevenir a hipertensão e o enrijecimento arterial para promover a saúde cognitiva e cerebral em jovens. No entanto, observamos algumas associações contraditórias”, diz o pesquisador doutor Petri Jalanko, da Faculdade de Ciências do Esporte e da Saúde da Universidade. de Jyväskylä.
“O estudo fornece informações sobre como a pressão arterial e a rigidez arterial estão ligadas à função cognitiva. No entanto, para estabelecer uma relação definitiva de causa e efeito entre a saúde arterial e a saúde do cérebro, e para determinar se o aumento da atividade física ou a redução do tempo sedentário podem mitigar Para avaliar os efeitos negativos da má saúde arterial na cognição, são necessários mais ensaios clínicos randomizados com grupos de controle apropriados e técnicas avançadas de imagem cerebral”.
O estudo utilizou dados transversais das avaliações de acompanhamento de oito anos do estudo Atividade Física e Nutrição em Crianças (PANIC). Participaram 116 adolescentes (45 meninas e 71 meninos), com média de idade de 15,9 anos. A pressão arterial sistólica e diastólica foi medida por meio de um esfigmomanômetro aneróide. A velocidade da onda de pulso foi medida por cardiografia de impedância, enquanto a espessura médio-intimal da carótida e a distensibilidade da artéria carótida foram medidas por ultrassonografia carotídea. A bateria de testes CogState foi usada para avaliar a cognição, com a cognição geral calculada a partir dos resultados de atenção, memória de trabalho e testes de aprendizagem. A atividade física e o tempo sedentário foram avaliados por meio de um acelerômetro/monitor de frequência cardíaca combinados. O estudo foi publicado em Relatórios fisiológicos.
.
