Resumo: A proximidade pode tornar as amizades mais diversificadas? Para responder a esta questão, propomos um modelo de formação de amizade orientado para a aprendizagem para estudar como a proximidade e a semelhança influenciam a probabilidade de formação de conexões sociais. O modelo prevê que a proximidade afeta mais amizades entre indivíduos diferentes do que semelhantes, em oposição a uma versão do modelo orientada por preferências. Usamos um experimento em internatos seletivos no Peru que gera variação aleatória na proximidade física entre os alunos para testar essas previsões. A evidência empírica é consistente com o modelo de aprendizagem: enquanto as redes sociais exibem homofilia por desempenho acadêmico e pobreza, a proximidade gera conexões sociais mais diversificadas.
Histórico de envios De: A. Arda Gitmez [view email]
[v1] Quarta-feira, 12 de outubro de 2022 22:30:03 UTC (449 KB)
