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Regulamentações são urgentemente necessárias para proteger as crianças de danos no mundo on-line não regulamentado, dizem pesquisadores da Universidade de Otago, na Nova Zelândia.
A ligação ocorre quando os pesquisadores publicam os resultados de seu estudo sobre os hábitos extracurriculares de crianças de 12 anos. Sua pesquisa, publicada hoje no Jornal Médico da Nova Zelândiaconstata que as crianças estão gastando um terço do tempo depois da escola nas telas, incluindo mais da metade do tempo depois das 20h.
A pesquisadora sênior, Moira Smith, do Departamento de Saúde Pública da Universidade, diz que isso é consideravelmente mais do que as diretrizes atuais, que recomendam menos de duas horas de tela por dia (fora do horário escolar) para crianças e adolescentes em idade escolar.
Os resultados são do projeto inovador Kids’Cam, com as 108 crianças envolvidas usando câmeras que capturavam imagens a cada sete segundos, oferecendo uma visão única de suas vidas cotidianas em 2014 e 2015.
As crianças brincavam e assistiam a programas. Em dez por cento do tempo, as crianças usaram mais de uma tela.
O uso de telas prejudica a saúde e o bem-estar das crianças.
“Está associado à obesidade, falta de bem-estar mental, falta de sono e funcionamento mental e falta de atividade física”, diz o Dr. Smith. “Também afeta a capacidade das crianças de se concentrar e regular seu comportamento e emoções.”
O uso da tela agora é uma parte regular da vida cotidiana das crianças e é provável que tenha aumentado desde que os dados do Kids’Cam foram coletados.
“O uso de telas aumentou rapidamente durante a pandemia de COVID-19, e as crianças em 2023 estão frequentemente gastando tempo online, principalmente em smartphones. De acordo com a última pesquisa de uso de mídia, YouTube e Netflix são os sites mais populares para assistir a programas, com uma em cada três crianças menores de 14 anos usando mídias sociais, mais comumente TikTokque é classificado como R13.”
Ela diz que as crianças estão sendo expostas a anúncios de vaping, álcool, jogos de azar e junk food, e experimentam sexismo, racismo e bullying enquanto estão online.
“O cyberbullying é particularmente alto entre as crianças em Aotearoa, com um em cada quatro pais relatando que seu filho foi submetido a bullying online.”
O Dr. Smith diz que a legislação atual da Nova Zelândia está desatualizada e falha em lidar adequadamente com o mundo online ao qual as crianças estão sendo expostas.
“Embora o uso da tela tenha muitos benefícios, as crianças precisam ser protegidas contra danos neste espaço amplamente não regulamentado.”
Ela diz que o governo deve ser aplaudido por propor mais regulamentação das mídias sociais em seu recente documento de consulta do Departamento de Assuntos Internos (DIA), que observa a preocupação com o acesso de crianças a conteúdo impróprio enquanto online.
Os pesquisadores da Otago estão atualmente estudando os mundos online das crianças em Aotearoa usando a tecnologia de captura de tela, com os resultados esperados para serem publicados em breve.
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