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A comunicação com os bebês na fala dirigida ao bebê é considerada um pré-requisito essencial para o desenvolvimento bem-sucedido da linguagem dos pequenos. Pesquisadores do Max Planck Institute for Human Cognitive and Brain Sciences agora investigaram como o humor das mães no período pós-parto afeta o desenvolvimento de seus filhos. Eles descobriram que mesmo as crianças cujas mães sofrem de humor depressivo leve que ainda não requerem tratamento médico mostram sinais precoces de atraso no desenvolvimento da linguagem. A razão para isso pode ser a maneira como as mulheres falam com os recém-nascidos. As descobertas podem ajudar a prevenir déficits potenciais desde o início.
Até 70% das mães desenvolvem humor depressivo pós-parto, também conhecido como baby blues, após o nascimento do bebê. As análises mostram que isso também pode afetar o desenvolvimento das próprias crianças e sua fala. Até agora, no entanto, não estava claro exatamente como esse comprometimento se manifesta no desenvolvimento inicial da linguagem em bebês.
Em um estudo, cientistas do Instituto Max Planck para Ciências Humanas Cognitivas e do Cérebro, em Leipzig, agora investigaram como os bebês podem distinguir os sons da fala uns dos outros, dependendo do humor de sua mãe. Essa habilidade é considerada um pré-requisito importante para os passos futuros em direção a uma linguagem bem desenvolvida. Se os sons podem ser distinguidos uns dos outros, as palavras individuais também podem ser distinguidas umas das outras. Ficou claro que, se as mães indicam um humor mais negativo dois meses após o nascimento, seus filhos apresentam, em média, um processamento menos maduro dos sons da fala aos seis meses de idade. As crianças acharam particularmente difícil distinguir entre tons de sílaba. Especificamente, eles mostraram que o desenvolvimento de sua chamada Mismatch Response foi atrasado do que naqueles cujas mães estavam com um humor mais positivo. Essa resposta de incompatibilidade, por sua vez, serve como uma medida de quão bem alguém pode separar sons uns dos outros. Se esse desenvolvimento para uma reação de incompatibilidade pronunciada for atrasado, isso é considerado uma indicação de um risco aumentado de sofrer de um distúrbio de fala mais tarde na vida.
“Suspeitamos que as mães afetadas usem menos a fala dirigida ao bebê”, explica Gesa Schaadt, pós-doutoranda no MPI CBS, professora de desenvolvimento na infância e adolescência da FU Berlin e primeira autora do estudo, que agora apareceu na revista Rede JAMA aberta. “Eles provavelmente usam menos variação de tom ao dirigir a fala para seus bebês.” Isso também leva a uma percepção mais limitada de diferentes tons nas crianças, disse ela. Essa percepção, por sua vez, é considerada um pré-requisito para o desenvolvimento posterior da linguagem.
Os resultados mostram o quão importante é que os pais usem a fala dirigida ao bebê para o desenvolvimento da linguagem de seus filhos. A fala dirigida ao bebê, que varia muito em tom, enfatiza certas partes das palavras com mais clareza – e, portanto, concentra a atenção dos pequenos no que está sendo dito – é considerada apropriada para crianças. As mães, por sua vez, que sofrem de humor depressivo, costumam usar uma fala mais monótona, menos direcionada ao bebê. “Para garantir o desenvolvimento adequado de crianças pequenas, também é necessário apoio adequado para mães que sofrem de transtornos leves que muitas vezes ainda não requerem tratamento”, diz Schaadt. Isso não precisa necessariamente ser medidas de intervenção organizadas. “Às vezes, é preciso apenas que os pais se envolvam mais.”
Os pesquisadores investigaram essas relações com a ajuda de 46 mães que relataram diferentes humores após o parto. Seus humores foram medidos usando um questionário padronizado normalmente usado para diagnosticar o transtorno pós-parto. Eles também usaram eletroencefalografia (EEG), que ajuda a medir o quão bem os bebês podem distinguir os sons da fala uns dos outros. A chamada Mismatch Response é usada para esse fim, na qual um sinal específico de EEG mostra o quão bem o cérebro processa e distingue entre os diferentes sons da fala. Os pesquisadores registraram essa reação nos bebês com idades de dois e seis meses, enquanto eles eram apresentados a várias sílabas, como “ba”, “ga” e “bu”.
Fonte da história:
Materiais fornecidos por Instituto Max Planck de Ciências Humanas Cognitivas e do Cérebro. Nota: O conteúdo pode ser editado para estilo e duração.
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