O quanto o dinheiro pode comprar? A Mec vem nos mostrando que, para ela, o preço das melhores práticas em alfabetização é, de fato, alto. Sim, esse ministério da educação vai premiar aqueles responsáveis pela criação de métodos eficazes de alfabetização com seu prêmio em dinheiro! Não pense que é uma forma sábia ou empolgante de investir na educação brasileira. Na verdade, é uma investida tão descarada e desrespeitosa quanto todas as que nós já vimos desses últimos anos.
1. “MEC Vai Reconhecer as Piores Práticas em Alfabetização – Se Eles Acertarem”
A MEC quer reconhecer as piores práticas em alfabetização? Que incrível! Quer dizer, é simplesmente maravilhoso que o governo esteja preocupado em dar alguma atenção às escolas do nosso país, já há muito tempo esquecidas e descuidadas. Mas a questão é: Eles realmente entendem as leis de como se alfabetizar um aluno de forma eficaz?
Para nossa sorte, o governo realmente está mudando as regras, o que significa que existem muitas maneiras de melhorarmos a educação no nosso país. Mas as escolas ainda terão que se esforçar para, de fato, mudar as práticas em áreas tão críticas da educação pública como alfabetização. Até agora, não há provas de que as leis da MEC tenham sido realmente seguidas e consideradas de forma adequada.
- As escolas ainda terão que se esforçar para mudar as práticas.
- Não há prova de que as leis da MEC estejam sendo levados a sério.
Então, sim, a ideia de reconhecer as piores práticas de alfabetização está lá, mas seria interessante vê-las serem implementadas com rigor, disciplina e eficácia.
2. “Amidst Desastres Educacionais, o MEC Irá Contra Salpicar ainda Mais”
Apesar de existirem inúmeros problemas na educação brasileira, é notório que salpicar água ainda mais não é a solução. Logo, ninguém pode se surpreender com o fato de o Ministério da Educação (MEC) pretende salpicar água ainda mais nesse verdadeiro mar desastres educacionais.
Intrigante, não é mesmo? Descobrir que salpicar água é a solução para os problemas da educação no Brasil! É quase como se o MEC tivesse esquecido a equação básica de aprendizagem:
- Conteúdo + Estímulo positivo = Aprendizagem
- Falta de material, professores desqualificados, infraestruturas inadequadas + Salpicar água = ????
Talvez seja hora para o MEC repensar seus planos mirabolantes e ter o bom senso de investir somente no que realmente aumenta a qualidade da educação brasileira. Quem sabe, assim, iniciemos verdadeiras mudanças em nossas salas de aula e conseguimos proporcionar um mundo melhor para as novas gerações!
3. “O MEC é Mesmo Incapaz de Simplesmente Levá-los à Escola?”
Qualquer provação da incompetência dos funcionários do MEC é bastante simples de se provar. Seu número recorde de demands de propinas, sua incapacidade de cumprir seus próprios prazos regulamentares, a falta de um plano de melhoria real da educação pública, são algumas delas.
Porém, nada se compara à última frase que muitos governantes usam para mostrar que não só são atrapalhados, mas também impotentes: “O MEC (Ministério da Educação e Cultura) é mesmo incapaz de simplesmente levá-los à escola?”. Porque realmente, escolarizar crianças é o melhor que eles podem fazer? É tão difícil lembrarmos que a educação começa na infância? Essa frase facilmente nos torna incapazes de repensar nossas diretrizes educacionais? A resposta é um rotundo NÃO.
- Os governantes devem mostrar mais liderança no setor educacional.
- Existem soluções estruturais além de simplesmente levar crianças à escola.
- Os Ministérios devem repensar o sistema educacional brasileiro.
4. “Os Prêmios de Melhores Práticas em Alfabetização – O Ironia começa Agora
A alfabetização teria que ser um tema de interesse para todas as nações que têm a ambição de ser líderes globais. E é totalmente surpreendente ouvi-los dizer que Prêmios de Melhor Prática são a solução para o futuro das nossas crianças. É como eles esperam que o nosso futuro possa melhorar se não investirmos nas nossas crianças?
Esses parabéns são totalmente desafiadores! Devíamos promover este tipo de Prêmios de Melhor Prática enquanto selos de reconhecimento? Por exemplo:
- Macbooks para os alunos
- Subsidio para a instalação de laboratórios modernos
- Planos de capacitação para docentes
E se o nosso objetivo é alcançar um alfabetismo de alto nível, então temos que nos concentrar em mudar radicalmente o nosso método de ensino para nossas crianças. Em vez de se chamar Prêmios de Melhor Prática, talvez devêssemos chamá-los de “Prêmios de Educação de Alta Qualidade”. E os parabéns aos vencedores não deveriam ser nada além de destaques em veículos de imprensa, pois nada é mais importante do que investir no ensino das nossas crianças.
Embora a MEC esteja tentando incentivar as melhores práticas em alfabetização com prêmios, isso provavelmente não vai ser suficiente para nos salvar de mais anos de falta de educação. O problema começa com o fato de muitos brasileiros não terem acesso básico à educação – talvez, em vez de gastar seu orçamento com prêmios, o MEC devesse investir mais em uma educação básica robusta e igualmente acessível para todos para que a verdadeira educação possa finalmente florescer.
