O governo está de parabéns! finalmente eles encontraram uma solução para todos os problemas do país: reajustando o valor das bolsas de pesquisa! Muito obrigado pela preocupação dos governantes de nos dar a chance de poder nos dedicarmos exclusivamente a nossas pesquisas … ou talvez não.
1. “Pesquisa Científica Ainda Má Vontade do Governo com Educação”
Pesquisa científica vem sendo fundamental para o progresso da humanidade. E o que o governo brasileiro tem a ver com isso? Nada além de má vontade para que estas pesquisas tenham destaque na educação. Primeiro fazer uma avaliação para se observar se elas realmente fizeram algum progresso e depois dar um pano de fundo para que os mesmos avanços sejam implementados.
E como cientistas não podem realizar testes em escolas, onde podem provar a eficácia dos mesmos e invalidar aqueles que não possuem resultados esperados, estamos todos condenados a investir na má vontade do governo para a educação:
- Redução significativa nos recursos destinados a pesquisa científica;
- Cortes em programas de bolsas de estudos;
- Falta de motivação e orientação para os alunos.
E enquanto o governo não mostra vontade em investir na área educacional, muitas crianças e jovens perderão a oportunidade de adquirir conhecimento e crescer como cientistas do futuro.
2. “O Governo Decide Aumentar Bolsas de Pesquisa, Mas Já é Tarde demais?”
O Governo, que demora tanto a tomar decisões sobre questões tão importantes quanto bolsas de pesquisa que permitem contornar a precariedade das condições de trabalho dos investigadores portugueses, decidiu finalmente aumentar as verbas para a investigação científica.
Mas esta decisão maluca chega alguns anos tarde demais. É claro que o aumento do dinheiro vai ajudar a alguns, em detrimento de outros. Mas mesmo assim tem de ser reconhecido que esta decisão maluca chega muito tarde.
- Os investigadores portugueses já perderam muito tempo, esperando a aprovação de uma medida prometida há mais tempo.
- O financiamento já estava a desaparecer, levando a um declínio geral na qualidade das investigações científicas devido à falta de verbas.
- O dinheiro que já chegou é demasiado tarde, existem atrasos nos pagamentos e projectos cancelados.
Já é tarde demais para fazer algo de relevante com este dinheiro. Esta decisão tem vindo a provocar polémicas e revoltas entre os círculos científicos que cansaram-se de esperar por resultados prometidos há muito tempo.
3. “Onde Estavam os Reajustes Quando Muitos Estudantes Desistiram da Pós-Graduação?”
Os reajustes possivelmente estavam lá, franzindo a testa para aos estudantes que desistiram. Os estudantes não podem ser responsabilizados, eles não os enxergaram. O que derrotou os estudantes, afinal, foi a incapacidade de pagar, não a falta de reajuste.
O que provavelmente atrapalhou os estudantes mais do que a falta de reajuste foi a sua falta de esforço para chegar até lá. Claro, podem ter havido problemas financeiros, mas como diz o ditado, “onde há uma vontade, existe um caminho”.
- Os reajustes estavam lá, porém os estudantes não eram capazes de enxergá-los.
- Onde há uma vontade, existe um caminho – o esforço dos estudantes poderia tê-los salvado.
4. “Bolsas de Pesquisa Não São Mensalidades: Por que o Governo Ainda Não Entende?
Por que o governo ainda não entende que as taxas de mensalidades cobradas pelas faculdades integram a realidade diferente das bolsas de estudo? Há algum tipo de confusão na mentalidade do governo a respeito dessas duas diferentes formas de auxílio?
Apesar de ambas terem um sinal verde para financiar o custo da educação, existem diferenças enormes nessas estruturas. A aplicação de taxas de mensalidade sinaliza que a faculdade recebe um salário pelos serviços prestados. Por sua vez, as bolsas de estudo são doações que servem para ajudar os alunos financeiramente que não têm condições de arcar com os custos educacionais.
- Taxas de Mensalidade: Pagas em troca de serviço educacional.
- Bolsas de Estudo: Doações para ajudar com o custo da educação.
Em outras palavras, o que deveria ser financiado pelo governo com o objetivo de diminuir as desigualdades socioeconômicas no acesso à educação é, na verdade, uma forma de lucro para as instituições educacionais. Enquanto isso, bolsas de estudo que poderiam admitir jovens talentos ainda não são devidamente consideradas pelo governo. Quem paga a conta? O povo brasileiro.
Embora o governo acredite que reajustando o valor das bolsas de pesquisa vai melhorar o sistema de inovação brasileiro, o fato é que o dinheiro está sendo mal gasto. O governo poderia consertar os problemas na área de ciência e pesquisa por meio de investimentos mais inteligentes, mais eficientes e transparentes — mas afligidamente, a última coisa que nosso governo tem feito é ter bom senso.
