.
Dönem hassas Yetenek (sosyal beceriler) son yıllarda büyük önem kazanmıştır. Davos Dünya Ekonomik Forumu, dijital toplumumuzun ortaya çıkan ve gelecekteki zorluklarıyla yüzleşmek için gerekli olacak on beceriden oluşan bir listeyle 2020’de bunu güçlendirdi.
Bunlar, analitik ve yenilikçi düşüncenin gelişimini; aktif olarak ve farklı stratejilerle öğrenme yeteneği; karmaşık sorunları çözebilmek; eleştirel düşünme çalışması; yaratıcı, özgün ve inisiyatif sahibi olmak; liderlik etmek ve sosyal etkiye sahip olmak; teknolojiyi kullanabilme, tasarlayabilme ve programlayabilme; esnek olun, stres toleransına sahip olun ve esnek olun ve karmaşık sorunları yeni fikirlerle çözmek için nasıl akıl yürüteceğinizi bilin.
Belirtilenlerin hepsinden, yalnızca birkaç uygun şekilde teknolojik söz vardır. Ve diğerlerinde, klasik antik çağda zaten tanımlanmış olan değerler ve ilkeler takdir edilebilir. Spesifik olarak, altta yatan şey, Aristoteles ve düşüncesinin açık bir varlığıdır.
Aristoteles hala moda
Milattan önceki dördüncü yüzyılın filozofu, Batı’nın entelektüel gelişimini etkilemeye devam ediyor.
Aristoteles, fizik, biyoloji, psikoloji, etik veya politika gibi dağınık ve geniş çeşitli bilgi alanlarında çalıştı. Tüm iletişim kuramı, kendi kaynaklarından içmeye devam ediyor. Retorik veya ikna sanatı ve senaristler üzerinde çalışmaya devam ediyor Poetika (tanınmış bir kılavuzun başlığında belirtildiği gibi) “iyi bir senaryoyu mükemmel bir senaryoya dönüştürmek”… Bu nedenle, bir bilge olarak, yani çeşitli bilimsel veya hümanist konularda büyük bilgiye sahip bir kişi olarak değerlendirilir.
Binlerce yıl sonra ilkeleri bugün hala geçerlidir. Ve şimdi Davos Forumu, sosyal beceriler konusuyla bize bunu hatırlatıyor.
Davos Forumunda Aristoteles’in Rezonansı
Bu kişisel beceriler herhangi bir alanda uygulanabilir ve başkalarıyla etkileşimi kolaylaştırır. Mantıksal olarak, iş dünyasında yüksek talep görüyorlar, çünkü bu güçlü yönler veya erdemler işin daha verimli bir şekilde yürütülmesini sağlıyor.
Aristoteles’in tarif ettiği gibi Nikomakhos EtiğiErdem, nefsin en iyi hareketlerinden doğan fıtrat ve en iyi fiillerin kaynağıdır. Hangi erdemlerden bahsediyoruz? Filozof, insanın mükemmelliğini ifade eden iki türü – entelektüel ve etik ya da karakter – ayırır ve bunun başarısı mutluluk üretir.
Entelektüel erdemler veya rasyonel kısma cevap verenler beştir: sanat veya teknebilimsel bilgi, bilgelik, anlayış ve sağduyu.
Etik veya ahlaki erdemler, tekrarlanan seçimleri yansıtan alışkanlıkların ürünü olan karakterin bir ifadesidir. Bunlar arasında örneğin cesaret, cömertlik, ihtişam, yüce gönüllülük, sabır, dürüstlük, hüner, dostluk, utanç…
Aristotelesçi erdemler, profesyonel çalışmaları iyi bir şekilde yürütebilmek için gerekli görülen kapasitelerin temelidir. Yazışma açık. Davos’un işaret ettiği ana beceri gruplarında büyüme filozofun ilkelerinde görülmektedir. Sorunların nasıl çözüleceğini bilmek söz konusu olduğunda, Aristoteles’in rasyonel erdemlerini geliştirmeliyiz. Ayrıca aktif öğrenme için. Ve başkalarıyla ilişki için gerekli becerileri geliştirmek, onların etik erdemlerine dikkat etmeyi gerektirir.
Ek olarak, felsefi gelenek dört temel erdem içerir: güç, adalet, ölçülülük ve sağduyu. Bunu Aristoteles’e öğreten, daha sonra Cicero’ya geçen ve günümüz Batı kültürünün öncül Hıristiyan düşüncesinde sona eren Platon’un söylediği buydu.
Aristoteles güç, adalet ve ölçülülüğe özel bir önem ve gelişme verir. Ek olarak, birkaç eserinde geri kalanı için sağduyulu olmanın şart olduğuna işaret ediyor; ve teoride entelektüellerin bir parçası olmasına rağmen, sonunda etik listesine dahil edilir. Davos’a göre kendi kendimizi yönetebilmemiz önemlidir ve bunun için güçlü, ılımlı ve sabırlı olmamız gerekir. Yani, felsefi geleneğe göre temel erdemler.
Bir öneri: Sanatla daha fazla kültür ve etkileşim
Davos, şu anda eksik olan bir şeyi geliştirmenin gerekli olduğunu güçlü bir şekilde vurguluyor: özeleştirel düşünme. Bunu öne çıkarma çabası, kişi ve kurumlardaki kültürel eksikliği göstermektedir. Kültür ihtiyacına hümanist anlamında, yani insanın insan olmasına ve bir insan olarak haysiyetle yaşamasına izin veren bilgi yoluyla “ruhun yetiştirilmesi” olarak atıfta bulunuyorum. Teknolojik becerilere sahip, ancak bu manevi boyutun eksik olduğu çok yetenekli insanlar var.
Ancak becerilerin teori, alıcı konuşmaları veya tartışma grupları yoluyla kazanılmadığını biliyoruz. Genellikle uygulama ve diğer insanlarla etkileşim yoluyla öğrenilirler. Ve bu, başka bir Aristoteles öğretisine yol açar, çünkü filozof, insanın doğası gereği sosyal bir varlık olduğunu ve bu şekilde gelişebilmek için insanlara ihtiyaç duyduğunu savundu.
Ya bu deneyim güzellikle temas ederse? Sanatsal öğeler, sorgulama, tefekkür etme ve gerçekle sohbet etme olanağı sağlar. Aristoteles’ten günümüze kadar gelen klasik felsefi gelenek, güzelliğin insanı etkileyen, onu kayıtsız bırakmayan çekici bir şey olduğunu her zaman savunmuştur. Bu, her bireyin ihtiyacı olan şeyin bir beceri edinmek değil, bir kişi olarak kendini geliştirmek olduğu inancının altını çiziyor.
Beceriler, Aristoteles, sanat. Bu becerileri yaratıcı bir şekilde uygulamak, halihazırda katıldığım “Beceriler ve Sanat, Sanatın deneyimsel iletişimine dayalı liderlik becerilerinin geliştirilmesi” gibi araştırma projeleri üzerinde çalışan şirketler için bir meydan okumadır.
.
