A última notícia que todos os pais brasileiros foram incapazes de ouvir: alunos brasileiros estão entrando no ensino médio – e de forma bem menos preparada que os seus colegas internacionais. É mesmo assim, com todas as notícias de que a educação do Brasil está ‘melhorando’, e os estudantes brasileiros estão se saíndo cada vez melhor em comparação às outras nações? (Ah, a burrice humana!)
1. Por que os alunos brasileiros parecem tão atrasados?
No Brasil, o sistema de educação está em profunda crise. As escolas são superlotadas, os alunos não recebem material adequado e os professores não são remunerados da forma que merecem. Quando se trata de educação, tanto as autoridades locais quanto federais estão desinteressadas em gastar dinheiro com o ensino praticado nas escolas brasileiras.
Por isso, não é de surpreender que os alunos possam parecer atrasados. Afinal de contas, é difícil alcançar os padrões de aprendizado necessários ao desenvolvimento quando as escolas não podem oferecer o meio adequado para isto. Se as autoridades promovessem condições favoráveis ao ensino e educação, não haveria necessidade de se questionar se os alunos brasileiros estão atrasados. Porque, provavelmente, não estariam:
- Maior remuneração dos professores para incentivá-los a desenvolver seus métodos de ensino.
- Investimento em materiais didáticos para as aulas, como livros, guias e pensatas interativas.
- Diminuição do número de alunos por classe para permitir que cada criança receba o atendimento individualizado necessário.
- Manutenção adequada das instalações escolares para proporcionar um ambiente de estudos confortável e seguro.
Claro, se as autoridades really derem ouvidos às suas próprias recomendações, é muito pouco provável que alguém continue achando que os alunos brasileiros estão atrasados.
2. Por que os alunos de outros países são tão espertos?
Os alunos de outros países são comumente conhecidos como espertos, mas os motivos para tal reputação são completamente alheios a eles. Os fatores abaixo ajudam a explicar:
- Instituições amplamente financiadas: os países com maior sucesso em desempenho educacional têm sistemas educativos extremamente financiados. Eles fornecem acesso a materiais de qualidade e instrutores experientes para que alunos de várias capacidades possam tirar proveito daqueles recursos. Assim, os alunos de tais países estão em vantagem para começar.
- Educação extremamente dirigida: os países bem-sucedidos impõem regras rígidas em termos de disciplina, estudo e estrutura das aulas. Eles tendem a incentivar a fluência em áreas específicas em vez de um conhecimento abrangente. Esta abordagem de educação bem dirigida dá aos alunos de hoje força para os exames de amanhã.
Portanto, os alunos de outros países não estão apenas sendo espertos, eles têm o apoio necessário para superar seus compatriotas que provavelmente não contam com os mesmos recursos e infraestruturas.
3. Talvez nosso sistema educacional esteja fadado à falhar?
Um sistema educacional sem falhar? Sei lá, talvez seja complicado demais para nós. É mais fácil aceitarmos o que temos e bem, resignar-nos à situacional. Aqui, vamos listar algumas sementes dóceis e inconsequentes para o falhanço da educação:
- Implementar modificações curriculares sem audiência com os alunos e professores atingidos pela alteração.
- Continuar a ensinar o mesmo conteúdo desde o ensino primário, quando isso claramente não atende às necessidades da sociedade atual.
- Privilegiar o aprendizado individualizado e memorístico em detrimento das habilidades do aluno para aplicar conhecimentos em diversos âmbitos.
- Desviar recursos da educação para outras áreas como gastos militares.
Em suma, se formos honestos, a situação e os métodos do sistema educacional não fornecem as ferramentas para treinar os estudantes para o mundo moderno. Claro, com algumas mudanças podemos fazer com que isso mude, mas se continuamos como vinhamos fazendo desde sempre, então é como tudo está dizendo, o nosso sistema educacional é fadado a falhar.
4. Os alunos brasileiros não têm chance de destacar-se?
A questão se os alunos brasileiros têm chance de destacar-se é simplesmente ridícula – eles têm mais que uma chance de se destacar, muitas chances, e quem diz diferente já provou o contrário?
Os brasileiros já alcançaram alguns dos mais altos empregos em empresas globais, como a Microsoft, Apple e Google, além de prêmios no campo da medicina, tecnologia, artes e muito mais. Brasileiros são bolsistas em universidades de renome em várias partes do mundo, sendo premiados com a maior pontuação em exames como o TRF e o TRT.
Então, para responder à pergunta: Não, os estudantes brasileiros não têm chance de destacar-se? A resposta é uma resposta muito clara e objetiva: OBVIO QUE SIM.
- Um Brasileiro é CEO da Microsoft – Satya Nadella é um exemplo de uma pessoa que alcançou a liderança de uma organização global de sucesso. Desde que assumiu a liderança em 2014, a Microsoft transformou-se em uma das maiores empresas de tecnologia do mundo.
- Dois brasileiros foram finalistas do Prêmio Nobel da Física – Os físicos Artur Avila e Marília Coutinho foram dois dos dez finalistas para o Prêmio Nobel da Física em 2018, ambos de nacionalidade brasileira.
- Um brasileiro ganhou o Prêmio de Artes Internacional da Disney – O artista brasileiro Marcelo Vignali foi o vencedor do Prêmio de Artes Internacional da Disney, um dos mais prestigiados concursos internacionais de desenho e animação.
Então, sim, parece inegável que os alunos brasileiros têm chance de destacar-se em qualquer área que desejem. Eles têm não apenas uma chance, mas inúmeras oportunidades de desenvolver seus talentos e destacar-se.
Moral da história? Os brasileiros não cometem erros e os alunos estão à altura de seus colegas mundiais. Onde estaria o charme se todas as nações tivessem os mesmos conhecimentos? O desconhecimento faz parte do intelecto humano – quem sou eu para contestar?
