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Uma imagem de uma palestra na Metaverse School of Engineering
20:00 JST, 13 de agosto de 2022
A Universidade de Tóquio está programada para abrir uma Escola de Engenharia Metaverse em setembro. No espaço de realidade virtual do metaverso na internet, membros do público, como alunos do ensino fundamental e médio e adultos que trabalham, poderão assistir a palestras e eventos.
A escola metaverse visa fomentar os recursos humanos nas áreas de tecnologia digital e aumentar o número de estudantes do ensino médio que aspiram a trabalhar nas áreas de engenharia e tecnologia da informação.
A universidade disse que pretende atrair mais de 100.000 participantes.
No metaverso, os usuários podem participar independentemente da localização. Ao utilizar esse recurso, a universidade planeja construir um sistema no qual o maior número possível de pessoas possa aprender engenharia e tecnologia da informação por meio de palestras e eventos.
Em 23 de setembro, a escola do metaverso realizará uma cerimônia de abertura em uma réplica virtual do Auditório Yasuda da universidade. Convidados e professores universitários participarão da cerimônia usando seus avatares, representações digitais de si mesmos.
Para alunos do ensino fundamental e médio, a escola metaverso oferecerá palestras gratuitas nas quais poderão aprender sobre tecnologias digitais e empreendedorismo. Também serão realizadas visitas aos laboratórios e eventos de intercâmbio.
Além disso, a escola metaverse fornecerá proativamente informações sobre as carreiras das mulheres que estudaram na Faculdade de Engenharia do mundo real, a fim de incentivar o interesse das alunas pelas áreas.
Para os funcionários das empresas que apoiam o projeto metaverse, a escola metaverse está programada para oferecer palestras de especialistas sobre inteligência artificial e tecnologias de telecomunicações de última geração.
O professor Takao Someya, especialista em engenharia de semicondutores que atua como reitor da escola do metaverso, disse: “Quero promover recursos humanos que possam resolver várias tarefas sociais com tecnologias digitais e aumentar seus números a um nível inimaginável”.
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